Metamorfose Cursos - Porto Alegre, RS
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Literatura infantil na prática

o que as crianças e os professores observam para a escolha de um livro e estratégias para motivar a leitura dos pequenos

Presencial em Porto Alegre, RS - inscrições abertas

A escritora e professora de séries iniciais do ensino fundamental em escolas estaduais, Cláudia de Villar, apresenta um curso prático para escritores, professores, bibliotecários e estudantes de Biblioteconomia, ilustradores, contadores de histórias, estudantes de Magistério, Pedagogia, Letras e pais.

Descubra como as crianças lidam com livros em casa e em sala de aula, o que os professores observam para a escolha de um livro e estratégias para motivar a leitura dos pequenos.

Curso com emissão de certificado

Data: sábado, dia 12 de agosto de 2017

Horário: das 9h às 12h e das 13h às 16h

Local: Espaço Metamorfose (Av. Getúlio Vargas, 1691 - Menino Deus)

Investimento: 2 x R$ 85,00


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Conteúdos do Curso

AMBIENTE FAMILIAR E A LEITURA

  • Pais leitores X Pais decodificadores;
  • Leitura para a prática do dia a dia;
  • Escritor: um ser desconhecido;
  • Eventos Literários. O que é isso?;
  • Pais e escola: um desafio da Literatura.

ESPAÇO ESCOLAR E O LIVRO INFANTIL

  • Existe um espaço ideal para a leitura na escola?;
  • Quais os locais em que os livros são encontrados no ambiente escolar?;
  • Quem são os profissionais que promovem a leitura na escola?;
  • Grade curricular dos profissionais que trabalham com a Literatura Infantil;
  • Professor X Bibliotecário, parceiros ou rivais?;
  • Feiras de Livros, qual é o sentido?;
  • Escritores X Professores: diferentes olhares para a Literatura infantil.

LITERATURA OU LIVRO DIDÁTICO?

  • De que forma os livros estão sendo utilizados na escola?;
  • Por que professores utilizam livros infantis na sala de aula?;
  • Livros didáticos ou literários?;
  • Textos e pretextos para a Literatura na escola;
  • Títulos das obras e seus conteúdos;
  • A ilustração e a obra;
  • Quais livros infantis estão chegando às escolas públicas?;
  • Quais são os critérios para a aquisição de livros infantis nas escolas?

LITERATURA INFANTIL É COISA SÉRIA

  • Conheço o universo infantil?;
  • O que desejo ao escrever um livro para crianças?;
  • A “leitura” dos livros somente de imagens;
  • Meu livro pode ser lido em voz alta, utilizado em contação de histórias ou apenas, lido silenciosa e solitariamente?;
  • Exemplos de leituras “dramatizadas”, contação de história e roda de leitura;
  • Técnicas de incentivo à leitura.


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Sobre o professor

Professor do curso Cláudia de Villar é natural de Porto Alegre e atua há 15 anos como professora de séries iniciais do ensino fundamental em escola pública estadual. Possui 10 livros publicados, sendo oito para o público infantil: Eu também... (Alcance, 2005), Bola, sacola e escola (Manas, 2009), Zé Trelelé no Gre-Nal (Manas, 2010), Uma foca na Copa (Manas, 2010), Meu Primeiro Amor (Manas, 2011), Aprendendo a viver e ensinando a sonhar (Manas, 2012 - adulto), Rambo, um peixe no fandango (Manas, 2013), Mano e a boneca de pano (Manas, 2013) e O Mistério do Vento Negro, volumes I e II (Imprensa Livre, 2014 e 2015) e participou de três antologias, Brasil Poeta (Alcance, 2005), Casa do Poeta Rio-Grandense (Alcance-2005) e Mercopoema (Alcance-2005).

 

Qualquer dúvida, entre em contato pelo email marcelo@marcelospalding.com.

 


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